В гостях у Осени
Праздник осени в детском саду – одно из самых ярких и красочных традиционных мероприятий. В конце октября в нашем детском саду прошли осенние утренники «Осень в гости просим!», которые надолго останутся в памяти малышей! В гости приходили золотая Осень с богатым урожаем, которая с ребятами играла, пела и водила хороводы.
А дети весело играли, звонко пели, танцевали, инсценировали сказку «Репка на новый лад». А в конце праздника Осень всех угостила сладкими яблоками. На праздник были приглашены мамы, папы, бабушки и дедушки. Всем было весело!
Праздник доставил радость и удовольствие, как участникам, так и всем гостям.
Фоторепортаж с праздников:
Группа «Капелька» —
Группа «Лучики» —
Группа «Почемучка» —
Группа «Радуга» —
Группа «Улыбка» —
Группа «АБВГДЕйка» —
Группа «Теремок» —
Группа «Петрушка» —
Группа «Любознайка» —
Единые методические дни
В октябре 2014 года педагоги нашей образовательной организации приняли активное участие в проведении единых методических дней:
28 октября – семинар «Методы и приёмы работы со слабо мотивированными детьми и детьми с высоким уровнем познавательной активности»
29 октября – практикум «Развиваем речь играя»
О профилактике энтеровирусной инфекции
Ежегодно регистрируется сезонный подъем заболеваемости энтеровирусными инфекциями в летне-осенний период.
В летний период заболеваемость энтеровирусными инфекциями среди населения начинает регистрироваться с началом наступления купального сезона и продажи свежих ягод, фруктов, овощей. Большинство заболевших отмечают, что первые признаки заболевания начинаются через 3-5 дней после употребления некипяченой воды, плохо вымытых ягод, фруктов, овощей или купания в водоёмах или бассейнах. Ещё одним путём заражения энтеровирусной инфекцией является контактно-бытовой – через предметы обихода, при контакте с больным энтеровирусной инфекцией.
Клиническая картина характеризуется повышением температуры до 39-40 градусов, часто заболевание протекает в виде ангины.
Серозный менингит — одно из клинических проявлений энтеровирусной инфекции, когда к вышеперечисленным симптомам присоединяются головная боль, рвота.
Возбудители этого инфекционного заболевания — энтеровирусы, относятся к кишечным вирусам.
Источник инфекции – человек, больной энтеровирусной инфекцией, или носитель.
Учитывая пути передачи инфекции – через воду, контактно-бытовой, пищевой – в целях предупреждения распространения заболевания необходимо:
• при первых признаках заболевания сразу обращаться в медицинские учреждения, не заниматься самолечением. Изолировать больного, обязательно провести генеральную уборку в квартире;
• соблюдать правила личной гигиены, мыть как можно чаще руки горячей водой и с обязательным использованием мыла, после каждого посещения туалета и перед приёмом пищи. Использовать индивидуальное полотенце или одноразовое бумажное полотенце;
• не употреблять для питья сырую воду, а также водопроводную воду из крана после очистительной или фильтровальной установки. Пить только кипячённую или бутилированную воду. Для питья использовать одноразовые или индивидуальные стаканы;
• ягоды, овощи, фрукты и зелень после тщательного мытья ошпаривать кипятком. Особое внимание обратить на качественную обработку продуктов, употребляемых детьми;
• развесной творог, молоко, особенно для питания детей, подвергать термической обработке;
• соски, пустышки ошпаривать кипятком;
• продукты, хлеб хранить в закрытом виде. Не покупать в магазинах продукты без упаковки производителя.
Образование
Учреждение предоставляет услуги по дошкольному образованию, присмотру и уходу за Ребенком.
Главной целью деятельности Учреждения является создание условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
Уровень образования – дошкольное
Форма обучения – очная, дневная
Нормативный срок обучения — 5 лет
Численность воспитанников в учреждении – 352 детей
Образование (обучение) осуществляется на русском языке.
Содержание образования определяет:
• «Основная общеобразовательная программа дошкольного образования Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №29» г.Тобольска.(скачать)
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 29» г. Тобольска разработана на основе Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Мозаика». Программа направлена на создание условий социальной ситуации развития дошкольников, открывающей возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного морально-нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности (игры, изобразительной деятельности, конструирования, восприятия сказки и др.), сотрудничества со взрослыми и сверстниками в зоне его ближайшего развития. Приоритетное направление деятельности учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования — осуществление деятельности по коррекции недостатков в психофизическом развитии детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи, обеспечение равных стартовых возможностей для обучения детей в школе. Цель деятельности Учреждения по реализации программы: формирование гармонично развитой, физически и психически здоровой личности ребёнка, способной к успешному обучению в школе. Основные задачи: — охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников; — обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития воспитанников; — воспитание, с учётом возрастных категорий воспитанников, гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; — осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии воспитанников; — взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития детей; — оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей. |
• Программа «Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с фонетико – фонематическим недоразвитием речи» Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной.
Структура и органы управления
Органами управления учреждением являются:
— Наблюдательный совет;
— Директор учреждения;
— Педагогический совет;
— Управляющий совет;
— Общее собрание
Директор осуществляет текущее руководство деятельностью учреждения и подотчетен Учредителю.
Положение о наблюдательном совете (скачать)
Положение о педагогическом совете (скачать)
Положение об общем собрании (скачать)
Положение об Управляющем совете (скачать)
Комментарии